如何提高英语阅读 关于英语阅读，对于想要进一步提高的童鞋来说，短时间内是不行的。英语阅读不像英语单词。每天背几十个字，就能积累起来，看到直接效果。英语和阅读的提高很大程度上取决于单词的数量和语法结构，在一定的基础上需要语感的支持。 说到英语
如何提高英语阅读
关于英语阅读，对于想要进一步提高的童鞋来说，短时间内是不行的。英语阅读不像英语单词。每天背几十个字，就能积累起来，看到直接效果。英语和阅读的提高很大程度上取决于单词的数量和语法结构，在一定的基础上需要语感的支持。
说到英语阅读，第一步肯定需要词汇的积累。词汇就像一篇文章的基石。只有词汇积累起来，才能支撑一篇完整的文章。
1.词汇没有其他的说法。你需要每天送自己的吸管杯，扩大词汇量，不断巩固。如果你想读书，
提高，能理解一些专业的学术研究内容，至少需要8000字左右，而至少6000字是完全掌握意思、搭配、语法机构和同义词相互转换的。剩下的2000最基本的要求是至少知道一个单词的一个意思，词汇量越大越好。对于普通人来说，如果英语词汇量达到12000项，基本上大多数英语官方学术文章都能更好的理解意思。
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关于背单词，英语单词有46万多个，每年都在增加。许多非常罕见的特殊词汇很少被非行业研究人员使用。所以普通人可以提高阅读水平，基本忽略这些词汇，从日常生活、工作、社会、政治、经济、文化相关的词汇入手。
2.关于语法知识，即使是英语四级最基本的要求，大家都知道英语句型，会用简单句
式，也可以使用复杂的长句、从句，而且往往对于有一定深度的文章，都是长短句加错别字，杂糅杂用。英文文章和中文不一样。一个复杂的长句可以和许多限定修饰语或短句组合在一起，这些短句可以进一步和各种从句一起应用，如名词性从句、状语从句、定语从句、独立主格、分词结构等。这样的句式很长，结构也很复杂。一般来说，如果语法基础差，就不可能正确理解句式的意思，即使理解了，也会导致主次不分，句式核心所表达的最重要的意思也就无从知晓。而且它影响了语境的连贯性，不能理解整个思想。
语法需要专业的、系统的习得，语法知识体系的建立不是一天两天的事。语法比词汇差，词汇不需要死记硬背也能记住。但是语法比英语本身的语言规则和要求更重要，只能靠理解和记忆，死记硬背的效果很差。
比如同样的语法知识，以定语从句为例：一个前所未见的繁荣出现在县城。农村经历了前所未有的繁荣。哪个和那个可以互相替代。
如果你不能理解定语从句修饰的名词的位置和组织结构，而只是简单的背诵，改成其他定语从句，读者还是看不懂的。
3.关于阅读技巧，无论学习英语的哪一部分，都需要使用有效的方法。为
阅读给出了一些更好地理解文章含义的方法：
(1)阅读时主要掌握动词、非物理名词、形容词和副词。记住一般的句型，不管是简单句还是复合句，先找出主句型、主谓宾、主族表或者其他结构。主体表达的是最重要的，其他状语和定语都是动词和名词。
(2)句型或段落的连贯和衔接。标记并思考段落中的信息是如何以逻辑和层次的方式呈现给我们的。多注意它的衔接手段，知道句子段落是并列、递减、转折还是对立等。从而把握文章的大方向。
(3)了解文章段落的写作方法：介绍、展开、引用事实、数据或推理。有哪些方法值得明确严谨，有哪些内容可以借鉴？多思考，多总结。了解文章的论证方法和修辞，以及作者是如何一步步阐述自己的观点和思想的。几篇文章可以研究一下段落之间的排列衔接，思考一下排版的方法。
4.根据阅读题型，基本上阅读理解选择题归纳为以下题型：详细理解题和单词
句子理解，主题，主题，猜词义，推理判断。英语阅读理解的技巧和策略；
(1)快速阅读全文，了解大意和主题。阅读能力决定了有用的信息能否被快速高效地吸收。阅读能力是指阅读速度和理解能力。阅读速度太慢，无法输入信息，会影响响应速度。略读、扫读、跳读等技巧必须在限定的时间内运用，搜索关键词和主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物和观点，梳理文章脉络，把握文本本质。
(2)先看试题，再看文章。阅读问题，首先要掌握问题的类型，直接从文章中找到答案；主观判断题考察的是文章中心主题的情感基调、观点和理解，必须对作者的态度和意图以及文章进行推理。根据选项中包含的信息，有针对性的扫描和快速定位，整合、筛选、分析和比较信息，排除干扰项，选择正确答案。这个重点是加强阅读的针对性，提高做题的准确性，节省时间。适合图形和表格的理解。
