如何背诵英语单词，有什么技巧 众所周知，词汇是所有语言的基
如何背诵英语单词，有什么技巧
众所周知，词汇是所有语言的基础。如果我们想学英语，我们不能避免英语单词。那么我们如何学习英语单词呢？有什么小技巧吗？在这里我推荐一个好的英语培训机构，叫做阿卡索外教网，它可以帮助你学习英语。他是网上培训机构，可以自己安排时间地点，灵活方便。而且他也是线上外教一对一的模式，上课互动多，上课体验好，很受大家欢迎。好了，这里就不多说了。如果你需要了解一下，你可以去阿卡索官网，那里有一个免费的英语试听班可以听。
背英语单词的第一招是，别人每天背十个单词的同时，可以背一百个，忘记五分之一，还剩八十个，是最聪明状态下别人的十倍。一天一百是最低的。其实你会发现这个要求并不高。过了一个月，自然可能背到三百或者五百。这一百人应该分成四组，上午三十人，中午十人，下午三十人，晚上三十人。第二天早上，我复习了以前没背过的单词。背的时候要读十个字(注意，是十个而不是多或少)，不要认真背，因为没时间认真。边看边读每个单词的发音。看完再回忆，回忆不起来再看。这次背的目的是为了留下一个大概的印象，这样下次看到这个单词就知道了，大部分靠背就能记住，剩下的单词单独抄出来。
背单词的第二招是背字典！为什么要背字典？因为字典里每个单词的解释都很全面，以同一个字母开头的单词都分组在一起。你不会背任何字典。你必须找到一本只包含你想背诵的单词的词典。另外，最好有英文的解释和例子。而且，一定要有音标！想考TOFEL或者GRE的话，注意选美音标词典。
一般教材课文后面的词汇都是为认真听课的好学生准备的。如果你想掌握窍门，就不要背诵那些东西。背字典的时候，按照首字母(Z，Y，X，Q，J，K，U)，(V，W，N，O，L)，(FG，IT，HM，BDE，R)，(C，P，S，A)的顺序背，其中C，P，S这样做有几个好处：
(1)可以增加成就感和兴趣。至于为什么，可以看字典了解一下。
(2)很容易清楚知道哪些单词背过，哪些没有背过。
(3)能够先掌握最基础的单词。
三万字有三个档次：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。换句话说，你得分别准备三本字典。这几个年级特点差异很大，需要用不同的方式背诵。
背单词的第三个诀窍是遇到更多的单词。
一个单词能不能记住，取决于在不同场合遇到的频率，而不是每次看的时间。一般你想记住一个单词，每周在不同场合遇到三四次。
背单词的第四招是：联想，联想，联想，背单词的第一个动作是什么？看它的样子。第二第三乐章呢？看它的内涵和发音。而第四个动作，应该是联想，再联想.联想和其他背过的单词外观相似？发音差不多？意思相似还是相反？如果有，就写在旁边，加在其他单词旁边。这样以后看到别的词，就会想到这个词，等于又增加了一次见面的机会。而且在二三级词汇中，有很多由‘前缀’、‘词根’和‘后缀’组成的词。前缀，如' re '，' in '，' p s e u d '.后缀如“e r”、“a”、“o I d”.然后一起组成如果你掌握了这些前缀和后缀，你就很容易猜出一个新单词是什么意思。另外，很多读音相近的词，意思也差不多，在俚语、诗歌、儿童语言中比较常见。
一般认为背单词是一项艰巨的任务，往往收效甚微。事实上，如果采用适当的方法，扩大词汇量所需的时间可以缩短，记忆单词的质量也可以提高。这里有五种背单词的方法。
第一，结合记忆法。
把不熟悉、不常用的单词放入某个语言环境的——个句子中，结合句子意思记忆单词。遇到这个词，如果忘了意思，可以通过回忆句子的意思来记住这个词。例如：
倾斜
倾斜；梯度；倾斜
船的甲板上总有一定的坡度。
船的甲板总是有些倾斜。
斜面；倾斜
我们爬上了陡峭的山坡。
我们爬上了陡坡。
不及物动词倾斜。
铁路在这一点上略微向上倾斜。
这条铁路在这里有一点倾斜。
批评的
批评(性)，批判(性)
我不喜欢对什么都太挑剔的人。
我不喜欢对什么都太挑剔的人。
2关键，关键；批评的
据报道，他的情况非常危急。
据报道，他的情况非常危急。
用这种方法掌握词汇，不仅有助于记忆单词的拼写和拼写，而且熟悉单词的含义、词性、用法和搭配，比孤立地记忆单词要好。
第二，相似记忆法。
收集相似的单词，同时记忆。注意，相似词不同于同义词：同义词是指意义相同的词，而相似词是指基本属性相同、具体意义层次、层次或范围不同的词。
如果校长和校长是同义词，都表示“中小学校长”；校长和大法官是同义词，都是“高校校长”的意思。这两组词是相似的词，都是“校长”的意思，但具体的层次不同，所以两组词不是同义词。
再比如学士、硕士、博士，都是标明学位授予的，只是具体级别不同，所以这三个字也是一组类似的字。再比如大一，大二，大三，大四。英语中有很多类似的单词。
另一方面，如果你经常翻带插图的字典，你会发现字典用插图来概括相似的单词，是一种特别好的方式。例如，在《朗文高阶英语词典 英英版》中，水果有这样的说明：
通过看图背相似的单词就可以知道十多种水果的名称，下次吃的时候再复习单词。多好！
一起背同一类单词，当其中一个碰到时，脑子里出现一组单词，效率大大提高。
三、比较记忆法。
如何通过将同义词或相似词放在一起，区分并解释来掌握单词？背单词的过程是同时成组成对背单词。这种记忆方法不仅可以记住单词的拼写，还可以掌握单词之间的区别及其特殊用法，从而清晰地区分平时容易混淆的单词。例如：
同义词承认和自信都是“承认”的意思。
但“自信”的意思是“坦白”、“悔过”，而承认却不是。承认的意思是“允许，接受”，也是“承认”。
Acquire、inquire和require是三个相似的词，拼写相似但意义完全不同：acquire。询问，要求。
第四，造词记忆法。
通过掌握构词法来记忆单词。英语中有三种主要的构词方法：
1)转换，即从一个词类到另一个词类。例如：
图片(n)绘图-图片(v)绘图
水
2)派生，即与前缀或后缀一起播放形成另一个单词，如：
快乐-不快乐(前缀)快乐(后缀)
3)合成，即将两个或两个以上的单词组合成一个单词。例如：
木头+木刻(木刻)
豌豆+坚果-花生
这种记忆方法可以同时记忆基本意思相同的不同词性或者一系列意思相反的单词，这样不同单词的意思和词性就不容易混淆。
五、根义记忆法。
用词根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”但不能一直读下去的问题。比如你想直接问是否被记住了，答案当然是肯定的。然后请看下面三个“没有新词”的片段：
她是我的近邻。
b)直接原因
如果不理解，请看直接词根意思“中间没有音程”，用它来记住：
1)(空格)关闭，连接，跟随，
2)(关系)直接
这样，根义在阅读理解中起着重要的作用。以上两个片段的意思就解决了。
