托福口语技能 首先，托福口语评分时，ETS考查的第一点是：可理解性，即你的陈述是否能被考官一次顺利理解。如果这还不够，基本上就是20分以下。 对于这部分学生，你需要纠正自己的口音，提高发音的清晰度和标准，花时间弥补语法上的薄弱环节，比如口语表达中
托福口语技能
首先，托福口语评分时，ETS考查的第一点是：可理解性，即你的陈述是否能被考官一次顺利理解。如果这还不够，基本上就是20分以下。
对于这部分学生，你需要纠正自己的口音，提高发音的清晰度和标准，花时间弥补语法上的薄弱环节，比如口语表达中对人的使用混乱，时态转换缺乏概念等等。
对于现阶段的学生，如果有充足的时间备考，建议不要报班，先打好基础，补缺是重中之重。那么如何打好英语口语基础呢？
1.积累词汇。词汇量是说话最基本的要求。没有词汇，完整的句子可能就不清楚了。这里不详细讨论词汇积累的方式。反正只要能记单词，什么方法都可以。
2.发音正确。发音是大多数人的通病。如今，英语学习在很大程度上仍然是考试的形式。老师讲它，学生听它，即使他们上了大学。平时没用过英语的人，发音肯定有大问题。所以一定要努力改变自己的发音，在网上找到各种地道的听力和各种地道的影音资源，经常听和跟着听，有意识地改变自己的错误发音。值得一提的是，我们在记单词的时候，一定要搞清楚美式发音和英式发音的区别，一定不能混淆！
3.复习语法。如果我们掌握好语法，我们就不会在表达上有问题。理解时态、语态等。没有一些口腔损伤。
4.熟记常用句型、动词短语和固定搭配。我们通常可以多查字典，积累一些固定搭配。可以去书店或者网上买一些这些领域的书。
5.维基百科经常被用来积累日常话题的英语材料和百科知识。见多识广，无所不知。其实这方面的网站很多，比如ABC、VOA等。出于你知道的原因，英国广播公司应该谨慎使用它们。
6.主动练习说话造句。这一步很重要。前五步都是为这一步做铺垫。请想想用什么词汇，时态，语态，动词短语，句型。有时候要注意主谓一致
对于那些口语表达比较通俗易懂，成绩在20-23左右的同学来说，口语还可以，但是24的成绩还是有差距的。要想突破这个瓶颈，必须从以下几个方面努力：
1、逻辑流逻辑思想
2.示例详细信息
3.词汇表达
首先，什么样的内容叫做清晰思维，如何实现清晰思维？
其实加几个过渡词是不够的(第一，第二….).关键是看你之前和之后的说法是否有密切关系。
比如这个口头提问：
你手机的用途是什么？1、拍照2、听音乐3、给讲课录音。
比如你应该说你的手机主要是用来听音乐的。那你应该如何组织自己的思想和内容呢？
首先，你可以说你的选择：听音乐
其次，谈谈功能，左碟性能，让用户听到音乐的方式，它的意图与丰富，准确和详细的奥迪奥复制。或者数百千兆字节的存储容量，超便携可以存储成千上万首歌曲，供您随时随地欣赏。
最后，你最大的爱好就是听音乐，无聊的时候，坐地铁的时候，运动的时候，所以手机完美的满足了你的需求，所以你用手机听音乐。以此为点。
这个答案的逻辑非常清晰易懂！1.主要想用手机听音乐。2.我的手机音频性能极佳，存储容量大，便于携带。3.我特别喜欢听音乐，这是我生活中不可或缺的。我会随时随地享受音乐，所以用手机听音乐是最好的选择。4.点题。如果时间不多了，可以考虑省去这部分。
当然，在短时间内组织如此清晰的逻辑并不容易。这就需要大家平时刻意练习。而且一些语料库的表达，如何得心应手，需要大家平时认真积累。注意常用语料库的积累，不要总想着背模板，基本没用。
所以，把逻辑流程表达好，不仅仅是几个连接词。你认为你应该说什么，如何清晰轻松地表达你的想法更重要。
如果你有一个月的时间准备考试，你实际上可以这样训练：
1.每天早上用琐碎的时间打开任务12，这是近年来独立的口语题目，快速看题目，然后关掉手机屏幕，构思脑海中的回答思路和内容。
2.构思内容时，请准确把握思想(内容前后，衔接紧密，过渡顺畅)和语言表达(用词、时态、主谓一致、动词短语、句式等)。)
3.注意受孕时间。比如前5天，你要求你在1-2分钟内思考内容。然后，逐渐要求自己在60秒内构思内容，30秒内逐渐转变为思考内容，直到看到一个题目，就可以在脑海中快速搜索相关语料材料，整理思路。
4.每天5-10个问题(头脑风暴)
5.每天另选一个时间回答你脑海中的问题，大声说出来，并记录下来。
6.有条件的话可以找外教的口语老师帮你口语，批改录音。
然后就是例子细节的问题。
让我以一个OG为例：
不要在考试前记忆答案，尤其是那些你从网上或者考试准备指导老师那里得到的答案，他们说这是个好主意。这不是一个好主意，会降低你的分数。评分者会知道这是一个记忆的反应，因为反应的节奏，甚至内容。它们很容易识别。
所以最好不要背通用模板和网上所谓的必不可少的段落，如果你想在口语上突破24、26的话。所以，在这一点上，你应该追求这样一个层次：你说的话有趣、地道、多样、详细，可以不去管别人。
最后，关于词汇词，其实根据我的测试经验，ETS对这方面的要求并不高。你只需要表达清楚自己的意思，不要犯常见的语法错误，用恰当丰富的词语，不需要复杂的句式。比如在描述经历的时候，用几个动词来描述当时画面的感觉就够了。
