英语阅读最重要的方法 关于英语阅读,无论是英语考试还是闲暇时间,精读都是理解好英语文章内容的关键。 精读其实是阅读英语内容最常见的方式。精读对于学习、消化和吸收英语知识是有效的。主要问题是精读培养了学生特殊的阅读习惯,即在阅读过程中会自发地
英语阅读最重要的方法
关于英语阅读,无论是英语考试还是闲暇时间,精读都是理解好英语文章内容的关键。
精读其实是阅读英语内容最常见的方式。精读对于学习、消化和吸收英语知识是有效的。主要问题是精读培养了学生特殊的阅读习惯,即在阅读过程中会自发地将文本翻译成中文或者肢解成语法样本。
精读也需要培养。精读重在以英语文本为研究对象,理解词汇、语法、结构、修辞、文体、主题等。如果你完全掌握了这些课程,你就会对它们进行精读。
精读的要点是:
(1)从词汇学开始,先掌握每一课单词的读音、拼写、词性、意思、搭配、用法,反复记忆,直到熟记为止;
(2)把握文章的主题和大意,但不要过多纠缠细节。如果有生词或难句,可以在旁边打个问号;
(3)阅读关键句子和句子中的每一个单词,阅读文章的中心论点和每一个细节;
(4)分析段落的发展模式和文章的整体结构。
阅读英语文章时,精读的应用是从材料中寻找以下信息,非常有利于理解和掌握新单词、短语、语法结构和固定句式结构,更有利于把握文章表达的核心重点。
那么要获取英语阅读内容,你需要从以下几个方面入手:
议论文有论点、论据、论据;故事和传记用w字有五个重点:什么,为什么,在哪里,什么时候,如何。
很多情况下,根据阅读的目的,利用文本结构就可以达到阅读的目的。读者在阅读过程中遇到新单词往往是一件令人头痛的事情,所以他们不应该停下来查字典。知道一篇文章的所有文字并不意味着你能理解这篇文章,彻底理解一篇文章并不一定要求知道文章的所有文字。
英语单词是可以分析的,所以我们可以通过构词来猜测和确定单词的意思。此外,我们可以根据一个新单词所在的句子或段落从上下文中推断出它的意思。请看下面的例子。你能推断下划线单词的意思吗?
(1)同义:当军官被渲染时,其他人也放弃。
(2)控制:在海滩上,有些地方很深,有些地方很浅。
(3)比喻:有节奏的说话或写作,就像大海的波涛,起伏交替向前推进。
(4)定义:语言学是对语言工作方式的研究。
(5)重述:威尔逊教授的研究方法是选择性的。他学习所有当前相关的理论,然后试图结合每个理论的最佳特征。
(6)逻辑推理:我用双手尽可能用力地摩擦轮子,开始转动。
通过精读来理解和找出文章段落之间的关系,它具有以下特点:
(1)重述关系。这样的连词包括:相似,也就是换句话说,比如,同理等等。
他们似乎在方向性上有问题。换句话说,他们迷路了。
(2)对比关系。这些连词是:但是,在调味品中,在对比中,为什么,矛盾等等。
这些问题在形式上足够礼貌,但泰勒女士认为她能察觉到隐藏的恶意。
(3)因果关系。这类连接词有:所以,所以,所以等等。
伊恩已经两个多月没擦过车了,所以车很脏。
精读是阅读技巧之一,讨论的是对生词意思的推断,但这并不意味着掌握词汇不重要。相反,词汇是中国学生提高阅读能力的“瓶颈”。对于大学生或同等水平的英语学习者来说,应该通过大量阅读或其他方式尽可能地扩大词汇量。
要真正学好英语,不要局限于学校课本。要真正学好英语,需要它与真实的语言材料有一定的距离,以便在现实生活中交流。大量阅读是学好英语的主要途径之一,阅读本身也是学习外语的目的之一。选择自己喜欢的英语读物也是一种有效的方法,哪怕是明星娱乐八卦,只要能很好的理解和掌握。
如何阅读成功?当然,这是一个日积月累的过程。从材料上看,难度要适当,主要是控制生词量。国外对英语读者的研究表明,对于一个学生来说,阅读材料中的新单词平均数量不应超过单词总数的1%,即使当学生阅读材料高于三年级时,新单词也保持在2%左右。那么对于把英语作为外语的中国学生来说,阅读材料中的新单词不应该超过单词总数的5%。另外,成功的阅读一定要保持一定的速度。一般来说,与母语读者相比,外语学习者的词汇量和阅读能力有限,但他们的语言意识更强。
读书我想要什么?显然,这两个问题与材料有关。如果你精读材料,你不仅要理解全文的意思,还要理解文本结构、单词和句子、修辞手法等。如果是报纸、百科全书、专业参考书等。那你就按照上面两个问题仔细看;而另一些人通过略读有选择地阅读。略读可以分为两类:测量和扫描。
略过是一篇文章或一章,只看每一段的第一句话或文章的第一段和最后一段就能抓住全文的中心思想;搜索是利用材料的信息结构快速找到特定事实或特定信息的技能。一章有它的特写结构,比如字典、百科全书一般都是按字母顺序;电视节目单,
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