??商务英语专业人才培育注重实习实训，在打好英语基础的一起加强商务技能的培训。本学期末，商务英语专业打开各项实习活动，让学生领会式学习，前进学生的使用才能。在学好英语的基础上让学生将英语运用到商务实习中，学致使用。 商务英语专业实习体系从大一
??商务英语专业人才培育注重实习实训，在打好英语基础的一起加强商务技能的培训。本学期末，商务英语专业打开各项实习活动，让学生领会式学习，前进学生的使用才能。在学好英语的基础上让学生将英语运用到商务实习中，学致使用。
商务英语专业实习体系从大一贯穿到大四年级，每个年级偏重不一样的技能实习点进行练习。大一实习活动经过语音与会话课程打开实训，学生经过仿照英美国家native speakers的发音特征及往常口语来夯实语音基础，而且在不一样主题下学习并使用原汁原味的地道表达，如触及商务礼仪层面的恭喜道谢、致歉声明等场景。大二年级商务英语口语课以小组为单位自创商务场景，进行商务征询，询盘，售后等论题有关的口语操练。英语讲演课进一步练习学生大众讲演的才能。要肄业生在展示中注重气味操练、目光互动，再到名人讲演仿照、语调掌控，最终做到独立撰稿、创造发扬，注重学生思辨才能的培育，练习学生独立思考的才能。
大三年级学生在掌控商务商洽根柢理论常识的基础前进行全英文商务商洽活动、商务口译实习活动。学生在此进程中了解商务商洽的程序、熟练地运用各项商务商洽的战略和技巧、加强商务商洽的归纳实习才能、前进商务招待和商务翻译的才能。各项商务实习活动以英语为前言，使学生具有商务英语运用的归纳才能。
商务英语专业的实习活动从大一贯穿到大三，最终到大四年级公司导师进课堂辅导，完成了学校和职场之间的变换。一起，学生还活泼参加各类实习大赛，在本年度“亿学杯”商务实习技能大赛中我校学生获得河北省二等奖一项，三等奖两项。
学生在各类推赛中获得优良成果，与平常的尽力以及专业打开的实习实训活动分不开。文法学院长时刻以来尽力于培育“勤勉尽力，执着专心，锲而不舍，诚信守时”的多方面打开的使用型人才，学生不只细心学习专业常识，教师更注重引导学生的实习操作才能。将来咱们将持续不忘初心，砥砺前行，为学校，为社会，为国家培育、运送高质量的使用型复合型人才。
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拍摄： 商务1802任梓伟 英语1904赵子怡
排版：汉言语2001卢媛
校正：学前1806张春敏
