家长知道英语听力在线培训的主要核心内容吗？英语听力在考试中一直占据着重要的比重。只要理解了听力的主要核心内容，我们就能很快看到，有针对性地训练孩子，效果很好，比什么都不学的随机学习效率高得多。当然，你也可以给你的孩子找个外教带孩子去学习，
家长知道英语听力在线培训的主要核心内容吗？英语听力在考试中一直占据着重要的比重。只要理解了听力的主要核心内容，我们就能很快看到，有针对性地训练孩子，效果很好，比什么都不学的随机学习效率高得多。当然，你也可以给你的孩子找个外教带孩子去学习，就像我们的孩子一样。
一、听力速度训练
听力速度是影响儿童考试心理的重要因素。可以用“循序渐进”的方法，即从慢速度到快速度，逐步提高。这种方法可以让初学者逐渐适应接收音频信息的方式，树立听力信心。初期会出现“坐飞机”的现象，不用担心。有了这种速度训练，孩子的耳朵会逐渐变尖。在听力速度训练中，要抓住速度的主要矛盾，采用简单的语法和词汇，但速度属于正常的音频材料。
二、听力素质的培养
听力的最终目的是理解语言信息的表达是通过元音和辅音的规则组合来实现的。如果说阅读靠字母组合来判断词义，那么听力主要靠声音来确定词义。了解连续阅读的一些基本规律，有利于在听力测试中掌握“准确”的单词和短语，准确理解。
第三，听力和记忆训练
听力记忆是听力测试中至关重要的一环。可以填空，就是训练大脑掌握关键词。听录音后，清空句子中的关键词，并填写单词。听写时，不必拘泥于拼写或句子完整性，只需记录关键词，甚至可以使用自己理解的速记符号。遗忘在重复中很常见，但中间不需要回到重听，会增加“短记忆”的负担，反而会造成更多的遗忘。
第四，听力训练
一是对语言信息表层意义的理解；二是对语言信息深层含义的理解。对表层意义的理解依赖于对信息表达形式的理解，属于思维的初级活动。对深层意义的理解只有通过对信息的分析和提炼才能实现，这是一种高层次的思维活动。听力测试的三个部分同时包含这两种思维活动。
其实说白了就是让孩子多听多练。主要是要有一个纯英语的环境。如果孩子小时候想学说话，就是在这种环境下学的。我们孩子以前英语不是很好，就是找了外教，效果和以前完全不一样。如果你想去，你也可以找一个很好的试听班来感受一下。无论说什么，都不如我们个人的感受。
