为什么你的英语发音不如以英语为母语的人？ 很多学英语的人，尤其是基础水平好的童鞋，会讨厌自己的英语发音差。其实他们已经学模仿很久了，但是效果并不好。许多人把对英语发音的不重视归因于中国没有广泛使用英语的环境。当然，这可能是英语发音不够地道的
为什么你的英语发音不如以英语为母语的人？
很多学英语的人，尤其是基础水平好的童鞋，会讨厌自己的英语发音差。其实他们已经学模仿很久了，但是效果并不好。许多人把对英语发音的不重视归因于中国没有广泛使用英语的环境。当然，这可能是英语发音不够地道的原因之一，但归根结底，他们不像词汇语法那样对发音有强制性要求。我觉得我带着口音说不好英语，因为我不是来自一个说英语的国家。那么有什么好的方法纠正“中国口音”呢？
大数据汇总显示，绝大多数学英语带中国口音的童鞋都存在以下问题：
元音发声不饱满准确，发音强调缺乏节奏，句子不能连续朗读，没有明显的重音抑扬顿挫
学英语的都知道，英语元音是发音时最要注意的地方。元音直接影响单词的整体发音和元音前后音标的连接与整合。英语发音和汉语发音最大的区别在于鼻、喉、口的动作。另外，注意气流的通过，舌头的运动就不那么重要了。汉语发音更注重嘴唇，牙齿，舌头。英语发音采用“口腔后部发音系统”，其特点是口腔后部微小运动，许多单词难以区分，如坐与坐、有与头、床与坏等。在练习英语发音之前，放松口腔内部，尽量少动嘴唇，主要是测试鼻子和喉咙，这样口腔内部的肌肉就不会太紧张
学英语的都知道，英语元音是单词发音最重要的地方。元音发音直接影响着单词的整体发音状态，以及元音字母前后单词音标的连接和整合。英语发音与汉语发音最大的区别，实际上是鼻子和喉咙，口腔的动作，再加上注重空气的流动，第二重要的舌头动作，汉语发音更强调牙齿和舌头。英语发音是“口腔背发音系统”，特点是用口腔后部的微小动作来发音，很多单词的发音很难区分，在练习英语发音之前，放松口腔内部，尽量嘴唇动作小，主要测试鼻子和喉咙，这样口腔内部的肌肉就不会太紧张
英语本身并没有汉语那么质朴，也没有汉语那么铿锵。字母字符有其自身的特点，也就是说，英语作为一种语言本身是遵循字母带所呈现的节奏和韵律的。至于英语的节奏，很多人认为是来自于长期的语感。其实英语的节奏主要来源于英语句子之间的节奏和停顿，因为以同样的方式读诗时，英语阅读的节奏是东拼西凑的，感觉像是在唱歌。看惯了美剧的同学，大概觉得英语说得快，基本就像在看顺口溜。在某些领域，说英语就像说唱歌手的说唱音乐，有着鲜明的节奏感。
语音语调不自然。英语是一种非常有节奏的语言，这就是为什么英语歌曲在许多方面都很容易而且很好
英语本身并不像汉语那样平淡枯燥，它似乎也没有那么铿锵的话语。字母文本有其自身的特点，即英语作为语言本身遵循字母表的节奏和韵律。很多人认为英语的韵律来自于长期的语感。其实英语的节奏主要来源于英语句子之间的节奏和停顿。因为当同样朗诵诗歌时，英语朗诵节奏蓬松，感觉像在读《歌唱》。习惯看美剧的同学大概有一种感觉，英语说得快，基本就喜欢顺口溜了。在一些地区，人们喜欢说英语作为说唱音乐，并且有很强的节奏感。
有些英语口语比较流利的童鞋也会存在语音语调问题，因为他们可能讲话的连贯程度、流利程度较好，但是仅仅是表现在词汇之间的语速够快，对于词汇需要重读，有些句子需要抑扬顿挫，他们全部忽略。同时他们也在练习听力的时候注重听懂材料内容，忽略了句式中有些词语的连读，导致有些词汇的音标略读的情况。也并没有注重谈话材料的感情色彩，缺乏抑扬顿挫。
有些英语口语流利的童鞋也会有语音语调问题，因为它们可能是语音连贯，流利性更好，但只有单词中表达的单词足够快，单词需要重读，有些句子需要抑扬顿挫。它们都忽略了。同时他们还练习对材料内容的听力理解，忽略了一些单词的句子甚至阅读，导致一些词汇的语音略读。也没有注意谈话材料的情感色彩，缺乏抑扬顿挫。
当然，了解了自己发音问题所在，还需要大量的长时间的巩固练习，大量听力和模仿不可缺少。对于英语的韵律和抑扬顿挫，还需要在自己对于语法有基础的条件之上，因为不懂语法，朗诵口头表达英语时候，会导致在不应该停顿的地方停顿，不应该重读的位置重读。
当然，要了解自己的发音问题，还需要大量的长期巩固练习，大量的听力和模仿不可或缺。英语的韵律和节奏也需要基于自身的语法基础条件，因为他们不懂语法，背诵英语口语的时候，会导致停顿在不该停顿的地方，不该重读的位置重读。
