英语发音中特征音标的列举 英语有20个元音和20个辅音，所以英语中不超过2020=400个音。换句话说，任何不在这400个音以内的音都被认为是不正确的发音。初学英语要掌握语音学，和汉语拼音一样。不知道为什么学校的老师从来没有系统的教过。 初中的时候开始系统
英语发音中特征音标的列举
英语有20个元音和20个辅音，所以英语中不超过2020=400个音。换句话说，任何不在这400个音以内的音都被认为是不正确的发音。初学英语要掌握语音学，和汉语拼音一样。不知道为什么学校的老师从来没有系统的教过。
初中的时候开始系统自学音标，用的是A4，李阳疯狂英语的教材，两盒磁带。那本教材列举了国际音标和美国音标，非常详细全面。在这里组织几个重点研究。
l的模糊音，这绝对是一个很大的隐藏招数，掌握了洋味可以快速提高英语发音。学校里Like和l是用同一个音标写的，但是读音不同。like中的l有点像轻声“le”的发音；而学校里的L只需要把舌头顶在上牙后面，不需要拔下来就能发出“le”的声音。除非是一个单词后跟一个元音，
比如法学院，让l在学期末可以和of as /l挂钩？f/单词l本身的音标写成/el/，所以你应该把舌头放在最后的上牙后面。可能很多人没有意识到这个字母应该这样读。
1二十六个字母的发音(字母音)。
五个元音(a，e，I，o，u)，各有两个音：长音(其字母音)和短音。当Y不在单词开头时，一般认为是元音
2个单音节单词拼写(一致元音一致组合)
如果一个英语单词或音节只有一个元音，且元音不在末尾，则元音通常很短。
如萨姆，猫，垫，开始辅音一个元音单词，短元音
3个双元音拼写(两个元音单词):
当一个单词或音节中有两个元音时，一般来说，前元音听起来很长(其字母音)，后元音不发音。
例如，make，mail，may，hay，SAE，see，sea，meet，eat，key，5，9，tie，road，coat，toe，cut等等。
4辅音混合当两个/三个辅音在一起时
1)开始辅音混合(bl，br，cl，cr，dr，fl，fr，gl，fr，pl，pr，sc，sk，sl，sm，sn，sp，st，sw，tr，tw，scr，spl，str)
2)尾辅音混合(ft，lf，lm，lp，lt，mp，nd，nk，nt，pt，sk，st)
3)以ll、ss、ff结尾的单词
4)辅音字母组合(ch，th，sh，wh)
什么时候念“凹”什么时候拼“l”
首先是舌刷，不是半元音。只有两个半元音，/w/和/j/。/l/的拼写稍微复杂一点。当/l/在元音前和元音后拼写时，/l/的拼写与汉语拼音中l和韵母的拼写相同。如果元音在/l/之后，就应该把/l/拼成类似“凹”或“欧”的音。具体拼写请参考音标课第六讲。另外，/l/也可以和前面的辅音直接拼读。
5特殊发音(1)-带元音的特殊发音(规则元音)
Igh，ing，ind，ILD，ar，or，oi，oy，alt，alk，ost，old，er，IR，ur，ew，sion，tion，八，all，ow，ow，ou，ay，ous，ed，ed (t)，ed (d)，记住它们发出的声音。
1)ar(车、远)、air(发)、are(兔)、au、aug(抓)、aw(鹰)
2)al，all (all，high，mall，hall)，alk (talk，walk)，alt (halt，salt)，ay (may，play)
3)ew(新，少)，eigh(八，重)，
4)说/ed/:拍、落、举
5)er(姐妹，兄弟)，ir(女孩，冷杉，公司)，ur(烧伤，受伤)
6)ie (field)，ing(king，sing，dancing)，ind (find，kind，behind)，ild (mild，wild，child)，igh (high，night，light)，ire
“q”总是与“u”连用：相当、快速、退出、被子等。这样做的原因是u在这里已经不能算是元音了，而是和q形成了辅音组合，所以单词quit里只有两个元音，是双元音单词，第一个元音I是字母，第二个元音E不发音'p ' and/f/的读音是：电话，照片。复数s和s结尾的声音
c和g :的两个读音如果I(或y)或e跟c或g，c音/s/，g音/j/: center，sugar，nice，mice，gem，Granger，健身房，page。
在其他情况下，C send/k/，G send/G/: can，CLAP，CUP，GREAT，GLY，GOAT，LOG。
