汉语被很多外国人称作是最难掌握的语言之一,我们从小就浸泡在这样的语言环境中,便没有这种感觉。英语学习同样如此,托普朗宁创新性推出的iEnglish类母语英语学习训练系统用英语母语国家孩子使用的海量素材,为语言学习者搭建出“Native Speaker”式的语言环境,
汉语被很多外国人称作是最难掌握的语言之一,我们从小就浸泡在这样的语言环境中,便没有这种感觉。英语学习同样如此,托普朗宁创新性推出的iEnglish类母语英语学习训练系统用英语母语国家孩子使用的海量素材,为语言学习者搭建出“Native Speaker”式的语言环境,并创造习得和学得的合适路径,真正将英语学习变成了一件自然而然的事情。
有研究表明,0～12岁是语言学习的黄金时期,即小学是打好英语基础的关键阶段。在这个阶段,合适的环境与正确的方法往往能帮助孩子取得事半功倍的效果。不过,在这个打基础的重要阶段,我们的孩子感受英语氛围、接触英语内容的机会却主要局限在英语课上。
这样的结果就是,接触到的内容量极少,孩子对英语学习的兴趣很难产生,听说读写等能力得不到充足的锻炼。在这种背景下,首提“母语式学习解决方案”的iEnglish类母语英语学习训练系统,基于25000册英文图书、25000分钟音视频等海量素材,为孩子搭建了一个“类母语”的语言环境,让英语学习像学说话一样,自然简单。
在为孩子搭建类母语语言环境的同时,iEnglish还提供了“习得”与“学得”两种学习方法。所谓习得,就是让孩子在复杂语言环境中不间断进行海量可理解性的输入输出练习,而书籍、视频、ETP等功能便是孩子习得英语的重要路径。在大量的输入输出练习后,孩子的英语语感会得到锻炼,口语、听力、阅读等能力也会得到提升。
而精读、语法训练、单词练习等功能模块则是“学得”的重要体现,在这个过程中,iEnglish将基础知识的学习融入游戏之中,例如语法训练板块的学习成果检测,采用“消除”游戏的形式。这种趣味横生的学习方式,要优于机械性的单词、语法及知识点记忆,它不仅能够激发孩子的学习兴趣,还能让学习的过程更加轻松高效。
语言学习虽然没有捷径,但学习者的脚步却有沉重与轻快之分。iEnglish类母语英语学习训练系统从学习环境和学习方法入手,带来了更加轻松高效的学习体验。借助iEnglish,孩子将感受到语言学习的意义及乐趣,并最终形成真正的语言能力。
