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欢迎来到missAngela的魔法英语课堂，关注并私信我可以获取sight words的preprimer的书籍哦！
到了三年级以后，很多家长感到很苦恼——孩子开始学习英语了，英语的难度对比一二年级的英语口语难度加大了不少。不仅有听力，选择，填空，阅读还有作文。而阅读占比非常大，一道题基本上是1~2分，那么阅读的分值就能占到10分，甚至20分。
按理说，小学阅读应该很简单，毕竟小学英语阅读的难度就在“一一对应”，基本上选择上和阅读文章一模一样的就是正确的。但是，我相信很多家长都十分苦恼的就是，自家孩子每次考完试回来，卷子扣的分最多的就是阅读，一问原因，就说文章看不懂，不会选。
那究竟是什么原因，导致孩子看不懂一篇文章呢？missAngela在这里就要说一下原因了。
01美国专家：sight words很重要
阅读，很多人会说，不就是需要阅读技巧吗？的确，阅读技巧很重要，在文章中和选项一样的90%是正确答案。但是，相信很多人都有一个经历，就是有时候文章中有迷惑性语句，似乎和选项一致，但是其实是错误的，这就属于那10%。
所以，作为一名英语老师，我认为，特别是对于低龄段的孩子，一定要打好基础，把220个sight words全部记住，再加上自然拼读，孩子就能在初高中的阅读中更胜一筹。
sight words，高频词，顾名思义就是在阅读中经常出现的词汇。是由美国学者E.W. Dolch整理提出的。高频词一共220个，分成五个级别，这220个字被称为 Dolch sight words, 是英语世界儿童阅读初期最为重要的词汇表，要求孩子能整体记忆，见词能读。
同时，高频词已经在国内盛行。广州地区已经普遍从一年级施教高频词，各区教研的时候，都要求教师每个单元教授5个高频词，每个学期学习35~40个高频词。其重视程度，是考试的时候需要考察高频词的朗读和背诵，并且鼓励老师在教室内张贴高频词表格，方便学生每日朗诵，起到耳濡目染的作用。
02有哪些高频词呢？
高频词一共有220个，需要分阶段进行背诵和朗读。现在，我将把广州小学一年级上学期和下学期的sight words，罗列出来，希望对各位家长有帮助。
一年级上学期
a, and, away, big, blue, can, come down, find I, in , is, it, jump, little, lookred。
一年级下学期
run, said, see, the, three, to, two, up, we, where, yellow, , make, me, my, not, ine, play, far, funny, go, help, here,
03如何学习才能让孩子更好接受？
相信很多家长看到这些单词后，都纷纷觉得这些单词其实挺难的。所以在教育孩子高频词的时候，一定要注意方法和技巧。
在游戏中进行教授时，爸爸妈妈先让孩子听一遍高频词的正确发音，然后让孩子跟读一遍，这是锻炼孩子的听读能力。
接着，在地上放上不同的高频词单词卡，你朗读单词，让孩子用“拍苍蝇”游戏，和您进行互动，看谁最快找到单词，锻炼孩子的认的能力。
最后，给予相应的高频词阅读书籍，让孩子可以能够阅读，能用上，否则光说不练假把式，是没有用的。
220个高频词，希望各位家长可以一个星期5个进行教学，那么孩子在家肯定能有很大的进步。
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