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考四六级应该避免哪些误区?



考四六级应该避免哪些误区? 学习英语,单词是英语的基


考四六级应该避免哪些误区?

学习英语,单词是英语的基础。只有掌握了一定的词汇,才能学好。四六级都是针对大学生的,记忆核心词汇是学生党在备考过程中的重点任务。那么在背单词的过程中有哪些误区可以避免呢?下面是一些关于少走弯路背单词的误区,希望学生能避免这些问题,提高学习效率。

1.做很多题目,不注重质量

很多同学没有学习技巧,只是一味的做题,分析答案,不分析错的就开始下一套练习。可以说这种方法效率很低,既浪费时间又浪费现实问题。

运用做真题背单词的方法,重要的是完成真题后“复制”错误的单词和未知的单词,提取出来反复记忆,加强对陌生单词的熟悉。

2.死记硬背,不要承上启下

大部分同学都有自己的“生词本”,但是单词的翻译只有很多,没有相关单词的例句和短语,会让单词看起来很熟悉,但是又很暧昧,甚至根本用不上。

建议考生可以通过句与句之间的联系或文章的解读来背单词,从而全面掌握一些难词的词性、词义和用法。

3.看不懂,看不懂

经常看到有的同学会拼这个单词,但是不知道怎么读,也不知道别人读的时候是什么感觉,这是因为在背单词的过程中缺乏听力和口语练习造成的。一个单词不仅会出现在写作或阅读中,还会出现在听力或口语中,比如如何发音、如何强调、如何连续阅读等。只有全面掌握,才能真正学好这个词。

建议考生多做听力练习,反复播放句子加强记忆,并尽量在口语表达中使用自己背诵过的单词和句子。

考四六级,要避免这三个背单词的误区,提高效率,理解句子,取得好的效果。

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