顾名思义，“入门”就是引导孩子学习英语。我们都知道小学生的英语学习是打基础的关键阶段，是学习语言的黄金阶段。因此，小学生的英语学习非常重要。家长和老师都担心小学生英语入门的问题。那么小学生英语入门应该怎么做，他的学习方法是什么？ 小学生英语
顾名思义，“入门”就是引导孩子学习英语。我们都知道小学生的英语学习是打基础的关键阶段，是学习语言的黄金阶段。因此，小学生的英语学习非常重要。家长和老师都担心小学生英语入门的问题。那么小学生英语入门应该怎么做，他的学习方法是什么？
小学生英语入门应该做什么？激发小学生探索知识的内在欲望和学习的内在兴趣是小学生英语入门的首要条件！“兴趣是孩子最好的老师”是一句熟悉的话，但很少有人能真正做到。正所谓知者不如善者，善者不如乐于知者，这样小学生才能主动学习，喜欢学习，所以学英语当然不难。顺便免费分享一节价值155元的纯外教试听课。外教发音超标准，一对一教学模式，课堂互动多，课程体系多样，还提供个性化教学服务，提高英语水平。不信可以免费来试听：
http://www.371sy.com/lps/children/childrenlbqhz.htm?Search=700053(小学外教)
http://www.371sy.com/lps/common/lp-tutor.htm?Search=700053(基础口语)
让我们分享一些小学生英语入门的学习方法：
1.各种教学媒体
小学生很好奇。为了激发他们学习英语的兴趣，我们必须采取各种形式的辅导，以免让他们感到无聊。讲一线的外教喜欢用生动的肢体语言、可爱的图片、实物等形式激发学生丰富的想象力；外教普遍活泼开朗，让小学生在学习过程中感到快乐，让学习成为一件快乐的事情。比如教我开心的时候，我可以做出很开心的表情；当我难过的时候，我可以做出难过的表情；我担心的时候，做出我担心的表情；通过观察，学生猜测老师说了什么，然后说出单词和句子的意思。
2.模仿与实践
孩子善于模仿，喜欢模仿。根据语言学习的规律，一个人天生就是从模仿中学会说话的，所以小学生没有模仿是学不会英语的。如果仅仅依靠单一的教材，很难提高学生学习英语的兴趣。因此，课堂内容需要更加多样化，如角色扮演、小剧场模仿、主题活动等，以调动孩子学习的积极性和参与性。在这个过程中，小学生可以获得模仿成功的乐趣，找到乐趣。一线口语教师善于抓住小学生英语学习的重点，精心设计教材，帮助小学生把教材的语言转换成自己的语言。
3.及时沟通
和孩子沟通很重要。小学阶段的孩子还是靠老师和家长的关心，需要老师和家长的帮助解决问题。学英语有什么难的？你为什么不喜欢学英语？很多家长习惯于以一种责任导向、说教式的方式与孩子沟通，但一线口语老师善于理解孩子的想法，善于沟通，能够像朋友一样给予小学生支持，倾听他们学习英语的烦恼，帮助他们解决问题。现在小学生学习压力大，要避免增加心理负担，让孩子安心学习。
4.敢练
小学生只有平时练习说英语，才能不怕说英语，获得说英语的成就感，进一步增强学习英语的兴趣。一线口语老师每天用英语和小学生交谈20分钟，帮助孩子建立说英语的信心，让他们学得越来越好！
5.自然拼
学习字母时，通常会发音，并与汉语拼写字母混淆。所以在学习字母时，引入自然拼读法是可取的。这种学习方法已有100年的历史，是英美国家儿童的必修课。它不仅是母语国家的儿童学习英语语音和拼写，提高阅读能力和理解能力的教学方法，也是以英语为第二语言的初学者学习发音规则和拼写技巧的教学方法。简单高效，让孩子在“学习”中玩耍，摆脱无聊，大大提高学习效率。
