小学英语听力如何训练？有父母帮我吗？ 小学英语听力如何训练？听、说、读、写是语言学习的正确顺序。当我们学习母语时，我们先听，然后说。说到学习读写，很简单。在儿童英语启蒙中，一个很常见的词是“磨耳朵”。磨耳朵就是给孩子听力输入，培养孩子听英语
小学英语听力如何训练？有父母帮我吗？
小学英语听力如何训练？听、说、读、写是语言学习的正确顺序。当我们学习母语时，我们先听，然后说。说到学习读写，很简单。在儿童英语启蒙中，一个很常见的词是“磨耳朵”。磨耳朵就是给孩子听力输入，培养孩子听英语的能力。很多家长都知道有这种事，却不知道怎么去实施。最近有家长问如何给4岁的孩子做英语听力训练？和父母朋友分享一下吧。
让我们知道孩子磨耳听力训练的目的，应该怎么做。
1、熟悉语音语调，培养英语语感
语感我相信很多家长学英语都有自己的经历。虽然看不见摸不着，但客观上有这样的语感。如果你对英语语音语调有很好的感觉，它会帮助你流利地说、读、写。
2.“可理解性输入”积累英语听说词汇
除了英语语音语调，孩子还要让他们听懂。即通过肢体语言、图片、物体等。儿童可以理解他们听到的内容，并获得“可理解的输入”。只有理解，孩子才能积累听说词汇，不懂的孩子很难记住。
3.培养因素意识
音素意识对父母来说可能看起来很奇怪。这里普及一下什么音位。
人类说话的声音是由几个单个的声音组成的，甚至一个短单词或单词也是由一定的发音组成的，英语称之为发音音素最小的单位。英语单词的发音不是由字母决定的，而是由字母及其组合构成的。这延伸到儿童应该学习的自然拼读，即在听和说中建立字母和字母组合与音素的对应关系，根据音形的对应关系来读或拼读单词。培养音位意识就是为学习读写做准备。
这是听力训练应该达到的三个目标，
小学英语听力如何训练？以上是我对小学英语听力的看法，希望对家长有所帮助。
