英语音标怎么学
英语音标怎么学 为了学习英语，咱们有必要学习语音符号和发音。精确把握语音符号和音节将使咱们的发音愈加标准，而关于回想单词，咱们可以用一半的尽力获得两倍的成果。精确的发音和回想单词，从学习48个世界音标和把握根柢的音节拼写规则初步，让咱们一同初
为了学习英语，咱们有必要学习语音符号和发音。精确把握语音符号和音节将使咱们的发音愈加标准，而关于回想单词，咱们可以用一半的尽力获得两倍的成果。精确的发音和回想单词，从学习48个世界音标和把握根柢的音节拼写规则初步，让咱们一同初步有用地学习。
1. 音节
以元音为主体构成的发音单位，通常来说，元音发音是嘹亮的，可以构成音节，子音发音不嘹亮，不能单独构成音节（[m] [n] [? ] [l]破例）。从单词拼写方法上看，有几个元音字母就有几个音节。
2. 音节的区别
① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个子音字母时，一个子音字母组归于前面的音节，一个归于后边的音节。
例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter
② 在重读和非重读音节的相邻处只需一个子音字母时，假定前面重读音节里的元音是长音则辅字组归于后边一个音节，假定重读音节里的元音是短音，则子音字母归于重读音节。
例如：长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther
短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er
3. 重读音节
单词中读音特别嘹亮的音节。用音标符号双音节、多音节词的读音时，应运用重读符号。单音节词大都是重读音节，符号读音时不需要运用重读符号。
4. 开音节
① 必定开音节：单个元音字母后边没有子音字母的重读音节。
例如：no，blue，ba-by，stu-dent，s可是如今的培训机构越来越多，许多关于培训机构的介绍信息77yst.com可是如今的培训机构越来越多，许多关于培训机构的介绍信息e-cret
② 相对开音节：单个元音字母后边加单个子音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse
5. 闭音节
单个元音字母后边有子音字母（r、w、y 在外）且以子音字母结束的重读音节。
例如：bag，egg，fish，not，cup
6. 双音节词重读规则
① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn
② 富含a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词通常是在第二个音节上重读。双音节词的重读方位不会因添加前缀或后缀而发生改动。
例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor
7. 多音节词重读规则
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如： el-e-phant
词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。
例如：scien-tific，im-pression，na-tion
假定只是一种简略的往常口语，咱们可以这样记住它。要想更深化地学习，就需要对口语方法和语位进行研讨。在英语语音标签中，发音短于相应的长元音，而且开口通常较小。以上就是为我们介绍的关于英语音标怎么学的技巧，期望这些技巧可以协助到我们。
