初学英语的孩子，想要他们的英语能力有一个质的飞跃是很难的，尤其幼儿英语教育的目的旨在为小学、初中英语教育做好铺垫，打下坚实的基
初学英语的孩子，想要他们的英语能力有一个质的飞跃是很难的，尤其幼儿英语教育的目的旨在为小学、初中英语教育做好铺垫，打下坚实的基础。英语学习应该是有声有色的，最初接触英语的孩子应该先从听说开始，抓住这两点，提高孩子英语能力便有了对应的措施，那么如何孩子的听说能力呢？
先从模仿开始
幼小的孩子都喜欢模仿，这恰恰是他们学习英语的有利条件。起初孩子可能并不认识英语单词，在没有文字的情况下，可以采用图片，录像机，投影仪等其它直观的教学手段，让孩子们多看多听多模仿，将图像与相应的英文印入脑海，之后在进行语言输出，也就是自己模仿内容把说出来，久而久之会形成对单词的记忆。
边玩边学
爱玩游戏是每个孩子的天性，以游戏形式引导孩子一步一步进行英语学习，趣味性极强，孩子在玩耍的同时又能掌握到英语知识，不仅提高孩子的英文理解能力和阅读能力，又将手、脑、口结合，无形中锻炼孩子的大脑，让孩子更加聪明，谁会拒绝这么有效的学习方法呢。
英语教学
用英语进行教学，在烘托英语课堂气氛的同时，还增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。朗恩儿童美语服务于3-12岁中国孩子，在纯英文环境中，以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑儿童美语培训解决方案。
频繁进行英文对话
在平时和孩子的交流中，可以和孩子进行简短的英文交流，从最简单的日常英语开始，类似”Let’s go”、 “Are you ready”等简单的语句，然后逐步加深，尽量避免用汉语讲述，不要让孩子养成有英汉互译的思维模式。这一环节很重要，可以逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中。
朗恩儿童美语由衷地希望通过在我们这里的学习，能够让小朋友的和老外轻松沟通一小时以上！让孩子在未来有强大的社会竞争力，走上国际舞台，绽放光彩。
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