众所周知，学习语言的最好方法是培养孩子对语言的兴趣。研究表明，儿童在六岁之前就有很强的语言接受能力。如果家长在这一时期给孩子适当的英语启蒙教育，会事半功倍，也可以开阔思路。那么学龄前儿童在英语教育方面应该做些什么呢？兴趣培养是关键。要使学
众所周知，学习语言的最好方法是培养孩子对语言的兴趣。研究表明，儿童在六岁之前就有很强的语言接受能力。如果家长在这一时期给孩子适当的英语启蒙教育，会事半功倍，也可以开阔思路。那么学龄前儿童在英语教育方面应该做些什么呢？兴趣培养是关键。要使学前儿童的英语学习有效，关键是要有正确的教学方法。在学前儿童的英语学习中，我们反对“成人式”的英语教学，提倡基于环境熏陶和无意识记忆的“横向式”教学。如果把成人英语学习中的“读课文，讲解单词句子，加强练习”的模式搬到学龄前儿童的课堂上，不仅会提高教学效果，还会让学龄前儿童讨厌英语，为以后学好英语设置障碍。当孩子在教学年龄之前学习英语时，他们应该创造一个轻松愉快的氛围，这样学龄前儿童就可以像学习母语一样掌握英语。
学龄前儿童学习英语主要是通过反复说和识别字母。因为学龄前儿童手部肌肉尚未成熟，所以学龄前儿童不要求写字。选择什么样的方法，要根据学龄前儿童的身心发展规律。比如学龄前儿童时期，孩子的注意力很难集中，容易分散，所以教师要善于运用各种方法来吸引孩子的注意力，比如游戏、歌曲、故事等。让学龄前儿童融入其中，激发学习兴趣。
此外，学龄前儿童在学习英语时应注意以下两个问题
1.选择一本好书来教。我们所指的教材包括书籍、报纸和图片，以及音频、视频和电视节目。教材的形式和版本可以多种多样。认真选择教材，种类不要太多，最好是视频或者电视节目，然后根据这个教材系统的学习。
2.注意发音。父母在学龄前儿童学习英语中起着非常重要的作用。如果父母非常重视孩子的学习，为孩子创造积极的英语对话氛围，对他们的学习会有很大的好处。但是，有些家长的英语是“中国式的”。如果他们教孩子不纠正，很容易发错音，长大后也很难纠正。因此，父母应该教孩子注意发音。如果他们不确定，他们应该尽最大努力让他们的孩子向老师或电视学习。
这些都是学前儿童英语教育应该注意的问题和方法。希望能帮助到有需要的父母。学好英语可以给孩子带来很多好处。父母应该利用孩子的语言敏感期来培养他们学习英语的兴趣。
