自学成为英语大师的方法 语言是一种交流手段，包括听、说、读、写。掌握一门外语，尤其是在基础阶段，这“四项技能”缺一不可，因为它们有机地联系在一起，相辅相成。事实上，英语自主学习的困难是由词汇的缺乏造成的，这已经成为公众学习英语的最大障碍。光
自学成为英语大师的方法
语言是一种交流手段，包括听、说、读、写。掌握一门外语，尤其是在基础阶段，这“四项技能”缺一不可，因为它们有机地联系在一起，相辅相成。事实上，英语自主学习的困难是由词汇的缺乏造成的，这已经成为公众学习英语的最大障碍。光是学英语并不难，但要达到12000-15000的词汇量却不容易，原因多种多样，比如工作任务重，家庭责任重，学习时间少。
想更上一层楼，需要能够流利地阅读和说出单词的语法特征(词性和形态变化)，需要能够说出汉语单词的意思，能够翻译英汉常用词，能够正确拼写，能够记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常见前缀和后缀的含义，并根据它们猜测词性和含义。
1、词汇分类记忆
根据用词的频率，有低频词和高频词两种。
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英语高频词约有2000个。高频词在任何英语用法中都是非常有用和必要的词。不同的学习目标决定了不同学习策略的使用。区分和掌握不同的词汇会影响词汇的整体水平。
(1)动词是重点，要会读、会写、会用，对意义和搭配反应快。作为正面词，大部分词只需要知道意思就可以了。
(2)注意背单词的分类和比较。同类单词串联起来，遇到一个单词，大脑中就会出现一组单词，提高了效率。分组成对同时背单词。记住单词的拼写，掌握单词之间的区别和它们的特殊用法，把平时容易混淆的单词区分清楚。通过同义词和反义词的辨析，同音词和词类转换词的比较和归纳等。
(3)转化为结合语义理解和记忆单词。理解越深，记忆越强。一个单词只有在语境中才能真正理解它的确切含义，只有在短语、句子或课文中背诵才能具体理解。
通过回忆课文中的意思来记忆单词。用这种方法掌握词汇，不仅有助于记忆单词的拼写和拼写，而且熟悉单词的含义、词性、用法和搭配，了解英语语言和文化背景，比孤立地背单词要好。
2.强化记忆
有计划地“再现”巩固英语单词，可以增强记忆效果。背单词的时候，一两分钟就把生词背完，然后通过阅读相关课本上的课文，课后做练习来训练。
有计划地定期复习英语词汇，尽量在短时间内读尽可能多的单词，第一次印象一般，下次看到记不住的单词就做标记，第二次读标记的单词，然后长时间重复。
3.注意加强听说训练
中国学生不注重听、听、说，英语是拼音，不像汉语是象形。如果你不能正确地发音和拼写一个单词，你可能不会记住它。即使是为了简单的能读，也需要在基础阶段非常注重听、说、读、写“四会”。只有当你听到一个单词或一个句子时，你才能理解它，你才能用基本正确的发音说出来，拼写正确，这样你才能更好地理解和记住它。不然很容易看了就忘了。
4.不要设置中文模式
中国人学英语，往往有将兵配兵，或者按号入座的习惯。他们往往把英汉两种语言的差异仅仅看作是词汇上的差异。因此，在学习英语时，他们根据汉语的语法、句法和习语来使用英语词汇。这里词汇的不同只是因为中国人
他说英语。(他说英语)/他在说谎。(他撒谎)
他说他很忙。(他说他很忙)/别瞎说。
当我们想要全面地学习一门语言，也就是从听、说、读、写，甚至翻译四个方面去学习和掌握，也就是达到“五会”，如果手里只有一本书，没有外部条件，那就很难了。所谓外部条件包括教师(或比自己先走几步的人)偶尔的指令(口头或书面)、英语电视广播节目、计算机网络资料、录音机磁带、收音机、参考书、参考书和某些读物等。
