英语语法中动词的用法
英语语法中动词的用法 在英语中，动词占有非常重要的方位，没有动词，英语就只剩你我他这些主语宾语，难以交流。那么关于英语来说，动词的运用算是考试名词中学生最为头疼的事，而且动词的运用办法简略混杂，所以教育教育中动词的运用办法教育也变成了教育中
在英语中，动词占有非常重要的方位，没有动词，英语就只剩你我他这些主语宾语，难以交流。那么关于英语来说，动词的运用算是考试名词中学生最为头疼的事，而且动词的运用办法简略混杂，所以教育教育中动词的运用办法教育也变成了教育中的要点。
动词的运用办法因句型而异，比方标明动作中状况的词叫做动词。根据其在句中的功用，动词可分为四类，别离是：实义动词(NotionalVerb)、系动词(LinkVerb)、助动词(AuxiliaryVerb)、神态动词(ModalVerb)。可是也有特别情况的动词：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：Wearehavingameeting.HehasgonetoNewYork.(has是助动词。)
动词根据这今后是不是带有宾语，可分为两类，别离是：及物动词(TransitiveVerb)、不及物动词(IntransitiveVerb)，缩写方法别离为vt.和vi.。同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。以词语“sing”为例，例如：Shecandanceandsing.她能歌唱又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)ShecansingmanyEnglishsongs.她能唱许多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)根据是不是受主语的人称和数的捆绑，可分两类，别离是：限制动词(FiniteVerb)、非限制动词(Non-finiteVerb)例如：Shesingsverywell.她唱得极好。(sing受主语she的捆绑，故用第三人称奇数方法sings。)ShewantstolearnEnglishwell.她想学好英语。(tolearn不受主语she的捆绑，没有词形改变，对错限制动词。其次，英语动词中还有一种称之为限制动词。阐明：英语中共有三种非限制动词，别离是：动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。动词有五种形状，别离是：原形(OriginalForm)、第三人称奇数方法咱们正在开会。(having是实义动词。)他已去纽约。(SingularFrominThirdPersonal)曩昔式、(PastForm)曩昔分词、(PastParticiple)、如今分词(PresentParticiple)。
最终一种动词称为：系动词。系动词亦称联络动词(LinkVerb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边有必要跟表语(亦称补语)，构成系表规划阐明主语的情况、性质、特征等情况。有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：Hefellillyesterday.他昨日病了。(fell是系动词，后跟补足语，阐明主语情况。)Hefellofftheladder.他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。状况系动词用来标明主语状况，只需be一词，例如：Heisateacher.持续系动词用来标明主语持续或坚持一种情况或情绪，首要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如：Healwayskeptsilentatmeeting.Thismatterrestsamystery.
把握以上常识点，关于英语动词的学习有很大协助。期望我们可以极好把握英语动词。
