近日，株洲市教育局召开了语文口语交际、英语口语能力考查培训部署会。市教育局党委委员、副局长李建国，城市六区分管基教工作局领导，市教育局基教科相关工作人员，各县市区教育局基教股长，城市六区各初中学校分管教学副校长、教务主任，初三年级语文英语
近日，株洲市教育局召开了语文口语交际、英语口语能力考查培训部署会。市教育局党委委员、副局长李建国，城市六区分管基教工作局领导，市教育局基教科相关工作人员，各县市区教育局基教股长，城市六区各初中学校分管教学副校长、教务主任，初三年级语文英语骨干教师共计300余人参加本次培训活动。会上，我们了解到从2020年开始，株洲城区初中学业水平考查中语文口语交际、英语听说能力考查新增人机对话模式。具体怎么考？有什么要求?赶紧来看↓↓↓
考查方式
语文口语交际、英语口语能力考查城区采取人机对话模式，按照“ 统一组考、相对集中、人人必测”的要求同步进行，由市教育局“ 统一考查时间、统一考查试题、统一评分标准”，各区教育局具体组织实施。其他县市参照本要求，由各县市教育局具体安排。
考查时间
2020年4月18—19日
考查对象
市六区各初中学校初三在校生
考查内容
1.语文口语交际考查。考查内容分为听力考查和说话能力考查两个部分。听力考查重点考查学生倾听普通话的能力，即听记力、听辨力、听解力、听评力。说话能力考查主要围绕某一话题的口语表达，考查学生说话是否符合“清晰、明确、连贯、得体”的基本要求。
考查试题随机抽取，试题结构如下表：
2.英语口语能力考查。考查内容分为短文朗读、情景反应、口头表达三个部分。
考查试题随机抽取，试题结构如下表：
结果运用
语文口语交际和英语口语能力考查成绩，分别按学生实得分的 50%计入学生综合素质毕业评价“学业水平”维度积分，作为考生 初中毕业和升学的依据之一。
侧记
什么是“人机对话”？
“人机对话”是借助计算机及网络技术对语文口语交际、英语口语能力测试进行实施与管理，能有效避免“人人对话”测评形式的主观性和差异性，是目前国内语文口语交际、英语口语能力测评的新趋势。
据了解，随着近年来中考形式的不断改革，语文口语交际、英语口语能力考试也迎来了形式上的一次技术革新——“人机对话”。这也将给中学语文、英语学习带来一系列变革，引领语文、英语教学回归“交流与沟通”的语言学习本质。“人机对话”已经在诸多省市开展，未来中考中增加“人机对话”已成趋势。对同学们来说，“听”与“说”，将成为未来语言考试的重中之重。对学校来说，在教育教学过程中要加强日常训练，要关注学生的语文、英语口语教学和练习，为学生提供语文口语交际、英语口语能力人机对话练习的机会。
