上海少儿英语6至12岁学生实习课程【课程简介】 菲尼的《GrowwithPhinnie》青少儿课程专为6至12岁学生所设置，是以9大品种81个有用主题为条理，实习运用为途径，全部前进英语传闻读写及拓宽常识面为方针的教程。由结业于美国柏克莱大学，在香港从事了跨越40年
上海少儿英语6至12岁学生实习课程【课程简介】
菲尼的《GrowwithPhinnie》青少儿课程专为6至12岁学生所设置，是以9大品种81个有用主题为条理，实习运用为途径，全部前进英语传闻读写及拓宽常识面为方针的教程。由结业于美国柏克莱大学，在香港从事了跨越40年英语教育作业的程德智女士撰写，充分思考了6至12岁学生正值常识堆集的快速打开期，教材内容充分风趣，三个期间环环相扣，将学生的才能面向更高的水准。
【教育组织】
a)6-8岁堆集期间
经过这一期间的学习，您的孩子可以用英语进行自个思维的表达，勇于交流长于探究。一起，许多堆集能在对话及写作中运用的词汇和语句。孩子的创造力将被有用激起，真实领会创造的高兴。
b)8-10岁攀爬期间
经过这一期间的学习，您的孩子将具有更深层次的语音技能，包括讲演、争辩、采访才能等。传闻读写归纳才能将得到显着前进，分析才能也将不断完善。与此一起，还能进一步领会世界文明、拓宽视界，享受更多与全球同龄学生的交流的机缘。
c)10-12岁跨越期间
经过这一期间的学习，您的孩子将了解更为凌乱的概念，包括前史与文明、医学、环境疑问等，全部并熟练地掌控英语。孩子的表达才能及写作才能将得到进一步全部前进，充分认知各种常识体系。假定您有让孩子出国的方案，那么经过这一期间的学习，孩子在各个方面均能为出国进修打下坚实的基础。
【专业师资】
SansanChing
教育质量和教师培训总监兼菲尼英语青少课程开发主管
从事英语教育及教师培训40余年，在1982年于香港创建幼儿教育及效能联会，并在我国和香港的教育机关担任参谋。
研讨并开发MAD(音乐、美术、戏曲)教育法及全脑教育法，其教育理念及经历在香港效能跨越了20万个家庭，使孩子们更高效地掌控英语言语学习的精华。现正为菲尼英语青少系列教材的总修改，并担任全我国和香港菲尼英语教师培训和教育质量打点。
【教育理念】
菲尼英语的教育理念是多元智能培育，引导高兴学习。在孩子言语学习要害期，帮其打下世界化的纯粹英语基础。经过MAD教育法、全脑教育法，推进孩子多元智能打开，让孩子学会天然英语表达，培育孩子的自决心、独立性和立异才能。
【教育优势】
菲尼英语专家研发的音乐、艺术、戏曲教育办法（MADMethod）及全脑教育法（WholeBrainApproach）在香港现已被跨越400所小学和幼儿园实习并认可，效能了跨越20万个家庭的孩子。
MAD教育法把言语和艺术相联系，集结孩子们的快乐喜爱，发掘他们的潜能。一起经过斗胆的表达和扮演，让孩子学会天然表达英语，培育孩子的自决心、独立性和立异才能。
多元全脑开发教育法=学习英语+开发智力。全脑教育法要肄业生不只能用大脑记住学到的新常识，还要将承受的新常识用自个的方法再度表达，然后加深形象且学致使用。
【家长疑问】
Q:菲尼英语的外教悉数来自英美吗？
A:菲尼英语的使命是“呈现真实的世界本质英语教育”，大都外教来自英美。FESCO全国外籍教师培训差遣效能中心是香港菲尼世界教育集团的战略协作火伴之一。咱们一切的外教都是具有TESOL、TEFL认证的全职教师，他们有着丰厚的教育经历，高水准的作业本质，且长于活泼课堂气氛，集结孩子的学习活泼性。
Q:为啥6岁前就要学习英语？
A:学习言语的黄金期是在6岁之前。言语中枢的功用在6岁前兴隆。研讨标明6岁前的孩子经过合理的教育，能至少掌控4种不一样的言语。6岁前的孩子的发音经过练习，能接近（英语）母语水平。因为此期间的孩子的舌头比照柔软，可以且擅长仿照各种发音。此外，年幼的孩子不会有任何学习的压力，说英语就和玩玩具相同是往常日子很往常的一件作业。在这样的状况下，学习作用会非常好。所以，各位家长千万不要错失6岁前这一黄金学习期。
Q:如何培育孩子主动学英语的习气？
A:孩子英语学得好坏和孩子对英语的学习习气有很大的联络，假定孩子每天都可以主动学英语，那么信赖孩子的英语成果必定会有一个很大的前进。可是好的学习习气并不是养成的，需要孩子和家长的一起尽力和协作。
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